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CC DACM - Certificat Complémentaire de Direction d'ACM

Cours dehorsDeviens DIRECTEUR.ICE  D'ACCEUIL COLLECTIF DE MINEURS

Le Certificat Complémentaire Direction d’Accueil Collectif de Mineurs (CC DACM) permet d’acquérir les compétences nécessaires pour diriger un accueil collectif de mineurs (ACM) avec un sous hébergement. 

À Éducation Environnement une attention particulière est portée :

  • Aux camps nature, bivouacs et mini-séjours
  • À la pédagogie du dehors
  • À la place de l’environnement comme support éducatif

 

 

Diplôme : CERTIFICAT COMPLEMENTAIRE "DIRECTION d'un ACCEUIL COLLECTIF DE MINEURS"

 

Calendrier 

Date de la formation :

  • 6/04/2026 au 17/04/2026
  • 19/10/2026 au 23/10/2026

 

Date limite de candidature : 15/03/2026

 

LIEU DE LA FORMATION

Lieu d'accueil : Buzy en Béarn - 64260

Lieu de formation : En vallée d'Ossau ou Vallée d'Aspe (64)

 

 Logo qualiopiFormation et handicap

Certificat Qualiopi

 

 

 

 

TARIFS

1770€ (Pension complète incluse). 

L'association Education Environnement 64 vous accompagne dans votre projet de formation. 

Contactez nous sur connaître les financements possibles. 

 

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Les infos clés

Financement / Aides

  • Contrat apprentissage et de professionnalisation : financement de la formation par l'OPCO ; salaire mensuel (si effectué en parallèle du BPJEPS/DEJEPS)
  • Eligible au financement CPF
  • CPF de transition ou plan de formation pour les salariés·es,
  • Aides régionales / France travail pour les demandeurs d’emploi,
  • Autres dispositifs jeunes : mission locale, bourses régionales, financement sésame, etc.


EE64 t’accompagne dans la recherche et le montage de ton dossier de financement.

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Modalités

  • En présentiel
  • En pension complète

Conditions d'accès

  • Être titulaire d'un BPJEPS / DEJEPS / DESJEPS 
  • Justifier d’une expériences d’animation de mineurs, dont une au moins en accueil collectif de mineurs, d’une durée totale de 28 jours dans les 5 ans qui précèdent l’entrée en formation, au moyen d’une attestation délivrée par la ou les structures d’accueil.
     

À QUI S’ADRESSE LA FORMATION ?

  • A toute personne titulaire d'un BPJEPS / DEJEPS / DESJEPS souhaitant acquérir les compétences pour diriger un Accueil Collectif  de Mineurs.

LE CONTENU DE LA FORMATION

La formation s'articule  autour de 4 axes :

Organiser et évaluer les activités d’un ACM

  • Élaborer le projet pédagogique et en assurer la mise en œuvre
  • Développer des pratiques favorisant le vivre-ensemble et la citoyenneté
  • Encourager des usages numériques responsables
  • Gérer la vie quotidienne
  • Organiser l’intendance, la logistique et les moyens alloués

Tu apprendras à structurer un accueil cohérent, sécurisé et aligné avec les valeurs éducatives de l’organisateur.

Encadrer et coordonner une équipe

  • Assurer la coordination pédagogique de l’équipe
  • Permettre l’appropriation du projet pédagogique
  • Accompagner et former les animateur·rices
  • Organiser le travail des personnels techniques et de service

La formation développe une posture de direction fondée sur la coopération, la clarté du cadre et l’accompagnement.

Accueillir les publics

  • Garantir la sécurité physique et morale des enfants, adolescent·es et équipes
  • Organiser les dispositifs d’accueil et la vie quotidienne
  • Adapter l’accueil aux publics à besoins particuliers

L’accent est mis sur la responsabilité éducative, la prévention et la qualité du cadre proposé.

Ancrer l’ACM dans son territoire et dans une démarche de développement durable

  • Identifier les ressources naturelles de proximité

Intégrer les enjeux locaux de transition écologique

  • Développer des actions liées à l’alimentation durable, la mobilité, l’éco-citoyenneté
  • Inscrire l’ACM dans une dynamique territoriale cohérente

À EE64, la nature devient un véritable levier pédagogique.

Je découvre le contenu du CC d'ACM

 

Une formation rythmée par :

  • Des modules thématiques autour de l’éducation à l’environnement, de la citoyenneté et de la culture.
  • Des mises en situation pratiques sur le terrain et des projets collectifs ancrés localement.
  • Des temps d’analyse de pratiques et d’accompagnement individualisé.

 

Ici, la nature, l’expérimentation et le collectif sont au cœur des apprentissages.

COMMENT EST CERTIFIÉ LE CC DACM ?

Pour la certification, le candidat doit exercer des fonctions de direction pendant au moins 18 jours, consécutifs ou non consécutifs, d’un accueil collectif de mineurs.

Le candidat produit un document écrit qui constitue le support d’un entretien de 30 minutes maximum comprenant 10 minutes maximum de présentation orale par le candidat devant un jury.  

 

JE veux en savoir + sur la certification

Le diplôme est délivré par le Ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie Associative.

 

 

 

 

 

 

 

QUELS SONT LES DÉBOUCHÉS DU CC DACM ?

Le CC DACM permet d’exercer des fonctions de direction en ACM.

  • Directeur·rice d’accueil de loisirs avec ou sans hébergement (Centre de loisirs, séjours, mini-séjours, camps..)
  • Adjoint·e de direction d’ACM

Secteurs d’emploi :

  • Des associations d’éducation populaire
  • Des collectivités territoriales
  • Des structures socio-culturelles
  • Des organismes organisateurs de séjours

    Pour en savoir plus sur l'insertion professionnelle : Inserjeune

 

COMMENT POURSUIVRE SON PARCOURS DE FORMATION?

Le CC DACM peut constituer :

  • Un complément stratégique après un BPJEPS
  • Une montée en responsabilité vers la coordination de projets
  • Une étape vers le DEJEPS 
     

Il permet de consolider ton parcours professionnel dans l’animation et d’accéder à des postes à responsabilité.

INDICATEURS DE RESULTATS

  • Indicateurs de résultats – Session 2024-2025

    Pour la session 2024-2025, notre organisme a accompagné 6 stagiaires

      -  Taux d’obtention : 50 %
      -  Taux d’abandon : 17 %
      -  Taux de suspension pour raisons personnelles : 33 %

 

 

Le projet éducatif

Socle de toutes nos actions ! 

Pourquoi se former avec Education Environnement 64 ? 

  • Apprendre dehors, en nature, dans une pédagogie du faire et de l’expérience.
  • Formation active : projets, expérimentations, vie collective.
  • Accompagnement individualisé : petits groupes, suivi individualisé, formateur.ices engagé.es.
  • Esprit d’éducation populaire : coopération, valeurs citoyennes, engagement.
  • Alimentation saine, locale et en majorité bio.
  • Cadre naturel exceptionnel, en vallée d’Ossau ou vallée d’Aspe

 

 

Ici, on apprend dehors, avec et pour le vivant, dans une pédagogie active, collective et engagée au service de la jeunesse.

Formation et HandicapUn.e référent.e handicap à votre écoute

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Un accompagnement individualisé peut être mis en place tout au long du parcours, en lien avec les besoins spécifiques de chaque personne. Notre référente Handicap est Sonia Aïbar.  

Cet accompagnement vise à garantir des conditions de formation équitables et favorables à la réussite de chaque parcours.

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